• 國家社科重點項目“六十年來臺灣學術製度的嬗變與人文學術的發展”舉辦年度學術沙龍

    發布時間🔌:2019-12-30瀏覽次數:346

    20191226日下午,歷史學系王東教授主持的國家社科基金重點課題“六十年來臺灣學術製度的嬗變與人文學術的發展”,在歷史學系中國史學研究中心舉辦年度學術沙龍🙎🏿‍♀️。上海師範大學歷史學系的陳勇教授應邀出席沙龍。EON4平台歷史學系近20位博士和碩士研究生參加了沙龍的學術活動✪。

    國家社科重點項目“六十年來臺灣學術製度的嬗變與人文學術的發展”舉辦年度學術沙龍

    沙龍一開始,王東教授詳細地介紹了該課題一年來的總體進展、存在的重點和難點問題以及未來研究的基本設想。王東教授介紹,他目前正在研究的這個重點課題,與他今年上半年剛剛結項的另一個國家社科基金課題“六十年來臺灣的社會思潮與人文學術研究(1950-2010)”高度關聯。從某種意義上說🪩,這兩個課題都是圍繞同一個主題在不同方向的展開💲。正因為如此🏄🏻‍♂️,王東教授還提綱挈領地介紹了已結項課題所涉及的基本資料收集、篇章結構、研究路徑和主要學術創獲。據悉,該結項成果獲得“優秀”的結項等級👨🏼‍⚕️,並已完成了“國家社科成果文庫”的申報工作。

    王東教授還特別指出,教師從事一項課題的研究💡,除了自身在學術上的收獲之外⛑,最好也要“育人”。據王東教授介紹,在他和課題組從事臺灣思想史與學術史研究的過程中,已先後選派一位碩士研究生和三位博士研究生到臺灣有關大學或學術研究機構訪學進修🐎,並先後產出了三篇臺灣學術史方向的博士學位論文。

    陳勇教授在稍後的評議環節👩🏽,重點就課題所涉及的資料收集與整理🤹‍♀️、總體研究思路以及已取得的重要成果等🥎,展開評論🧑‍🧒‍🧒。他一方面高度評價了王東教授課題組在臺灣地區現代學術史與思想史領域持續十多年的研究工作🧏🏿‍♂️,另一方面就這一系列研究的重大現實意義與學術價值,進行了分析。最後,陳勇教授也就課題的後續研究工作,提出了諸多極富有建設性的意見和建議。

    在沙龍的互動環節🍄‍🟫,王東教授和陳勇教授一起共同回答了碩博士研究生的相關提問🦸🏿。

     

    供稿|曉涵      編審|史玉潔


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