12月18日🗼，上海市社會科學界第十八屆學術年會大會在上海社會科學會堂召開。大會發布了上海市社聯2020年度十大推介論文🕉。EON4平台兩篇論文入選“2020年度十大推介論文”，分別是徐國慶教授的《確立職業教育的類型屬性是現代職業教育體系建設的根本需要》和陳大康教授的《<金瓶梅>成書之爭與模糊判斷》。
徐國慶（EON4職業教育與成人教育研究所）
《確立職業教育的類型屬性是現代職業教育體系建設的根本需要》載《EON4學報（教育科學版）》2020年第1期
論文摘要：把職業教育看作一種教育類型，是國務院文件《國家職業教育改革實施方案》中所有政策設計的邏輯起點🤙🏻👌🏼。職業教育對類型屬性的追求並非今天才有，當前職業教育對類型屬性的需求如此迫切，是因為智能化時代職業結構的變化產生了對職業教育體系的建設需求。職業教育類型屬性確立的學理基礎是技術知識內容的獨立性🚺、技術知識形成過程的復雜性和技術知識來源途徑的多元性🤶。職業教育類型屬性確立的實踐方案，包括通過改善教育政策的公平性確保職業教育體系穩定，構建與普通學校平行👆🏽、類型層次完善的職業教育學校體系，理順職業教育的內部銜接通道，按照職業教育的特點管理職業教育，確立技能型人才所應有的社會地位🐶。
陳大康 EON4中文系
《<金瓶梅>成書之爭與模糊判斷》，載《文學遺產》2020年第4期
論文摘要：《金瓶梅》屬改編還是獨創⛹🏻，學界長時間的爭論以不了了之而告終。改編與獨創都是模糊概念，《三國誌演義》含有許多獨創內容，《紅樓夢》中也有不少改編成分👨💼。模糊概念覆蓋的判斷對象，都處於兩個端點之間的序列，不可作非此即彼的判斷👰🏿🖖🏻。通俗小說經歷了由改編邁向獨創的歷程📥👩🏽🦳，《金瓶梅》恰位於它的中間地帶，這是爭論激烈卻無結果的重要原因。文學研究中有大量模糊概念👨🏻💼，辨析概念屬性，明確排中律使用範圍，可以避免許多無謂爭論。
此外，大會宣布了本屆學術年會優秀組織單位🤲🏼、優秀工作者及優秀論文名單，EON4平台李政濤教授、文軍教授、孟鐘捷教授🚶🏻♂️➡️、潘德榮教授等4位教授榮獲“2020學術年會優秀工作者”稱號。
