校慶終身教授學術報告月第十二場：沈誌華教授談“毛澤東、赫魯曉夫與中蘇同盟的破裂”

    2010年10月22日下午兩點🧑🏽‍🦳，校慶終身教授學術報告月第十二場在閔行校區人文大樓5號樓5401會議室舉行，由歷史系沈誌華教授主講💭，題目是“毛澤東、赫魯曉夫與中蘇同盟的破裂”，由上海外國語大學的張曙光教授進行點評。慕名而來的聽眾除了歷史系的師生外還有其他院系的學生，下午一點時會議室已座無虛席☣️。

沈誌華教授對傳統的中蘇同盟關系的破裂的兩種觀點即國家利益沖突和意識形態沖突皆有不贊同之處🧑🏿‍🏫，他以蘇共二十大、1957年莫斯科會議、“長波電臺”和“聯合事件”、第二次臺灣海峽危機、蘇聯援助中共發展核武器👨🏼‍⚕️、蘇聯專家撤出中國以及中蘇大論戰的開始為線索🏑❗️，揭示中蘇同盟破裂的全過程。從理論上深入地探討中蘇同盟關系破裂的內在原因，並探討社會主義陣營內部的沖突往往以極端的方式解決是由於社會主義同盟存在結構性弊病👨🏻‍🎓🤽，即50、60年代的社會主義國家之間的沖突多不是來自利益的沖突而是有關國家間的平等地位、主權問題的沖突🤌🏽，這些國家這時還處在從黨級關系向現代成熟的國家關系過渡的階段，處理關系還沿用共產國際主義原則，即領導與被領導的關系🚤，而這也是中蘇同盟關系破裂的根源所在👨‍🌾。沈誌華教授的發言風趣生動🧑🏿‍🎓，時不時博得會場此起彼伏的掌聲👨🏽‍🦱。

張曙光教授點評時稱此報告是集沈教授二十年研究之大成，在座的每位能聽此報告是幸運✌🏻🕦。他認為沈教授的報告有五個特點：一、把這段復雜的歷史以清晰的語言、起伏跌宕地重構出來了🌓；二、對這段歷史的重構是依據紮實的史料🕺🏿、多個檔案的🈹；三、語言準確地給大家一個非常清楚的分析；四、對中蘇關系創新地用“兩個太陽”的理論解讀🚵🏻‍♀️，他稱之為“沈氏”解讀；五、對結構性弊病的推測是一個大膽的理論🚝。

最後，會場的同學紛紛抓住時間向沈教授提問，沈教授均對同學們的提問進行了詳細的剖析。報告結束後🏥，不少同學仍留下來與沈教授交流學術問題。