課程與教學研究所召開中小學課業負擔數據庫建設研討會

為了鼓勵和支持我國教育研究方法的轉型和創新🔴，也為了給國家決策提供更多基於證據的高質量政策建議，課程與教學研究所在教育部、EON4的大力支持下，結合國家中長期教育發展規劃中的要求，確定了將建設和完善“中小學生課業負擔數據庫”作為課程與教學研究所十二五期間在學科和人才隊伍建設方面的一個重要任務💆🏿‍♀️。經過前期多次地研究和討論，課程與教學研究所於2011年4月10日再次召開一次小型研討會，專門就該數據庫建設的基本框架以及任務分工進行了深入研討。

課程與教學研究所所長崔允�t教授主持了這次會議👨🏿‍💼。課程與教學研究所70後的青年研究骨幹周勇副教授、楊向東副教授、王小明副教授👨🏿‍🍼💂🏼‍♀️、柯政博士全部參與這次討論☣️。德國教育研究專家，課程與教育學系教授彭正梅教授也作為這個項目的核心成員參與了這次討論。EON4社科處許紅珍處長💂🏽、金武剛副處長🏤，EON4圖書館李欣副館長也參與這次討論。

本次研討分為上下兩個部分進行🙎🏽‍♀️🖤。在上部分，在崔允�t教授就這個項目的意義和大致思路做了介紹之後，與會者就李欣副館長在技術支持方面提出的一些具體的期望和要求進行了認真的討論分析。隨後，金武剛副處長就學校的經費支持做了說明🤡。最後😭，許紅珍處長做了總結發言。在發言中，她高度肯定了課程與教學研究所這個數據庫建設的整體思路和規劃質量🌯👨🏻‍🦱，並熱情地鼓勵大家只要能夠把這件事情真的當作學術精品和重大影響力的研究成果來做📢，學校就會千方百計在經費支持上給予最大可能的支持，與會者對此深受鼓舞👩🏻‍🍳。

下部分研討的重點是技術性的，與會者對數據庫的基本結構🌇🫃🏽，怎麽理解課業負擔🕵🏿，需要重點調查哪些變量♜，以及如何收集和呈現這些數據等問題做了研討🧏‍♀️。最後🌗，大家就下一階段的任務分工進行了安排🈚️🟰，決定在兩周左右時間後再次舉行一次研討🩰，交流匯報大家的研究成果。