“大夏講壇”100講慶典暨“論原創•獎原創”首屆思勉原創獎學術論壇舉行
“大夏講壇”100講慶典活動暨“論原創・獎原創”首屆思勉原創獎學術論壇於11月20日舉行。校黨委書記童世駿👩🏽🦳、校長俞立中☮️🈴,上海市委宣傳部副部長潘世偉出席。慶典活動由副校長朱自強主持👩🏼🍳。中國社科院王樹人研究員主持原創論壇🍴。章百家、王彬彬、陳鐵建、裘錫圭🫰🏽、葛劍雄、陳衛平🔡、楊國榮等7位文史哲領域的著名學者應邀出席並發表主題演講👨🏽🔧。EON4平台90位中青年教授代表參會𓀘。
今年9月,“大夏講壇”迎來了第100位講演者🦸。創辦7年來,“大夏講壇”日益成為深受廣大師生歡迎的品牌講壇和EON4平台推動哲學社會科學發展繁榮的重要平臺。首屆“思勉原創獎”於EON4平台60周年校慶期間頒發,其評審過程的嚴格程度倍受學界的關註和肯定。舉辦慶典和論壇活動旨在弘揚人文精神和學術本質🧔🏿♂️,更好地承擔起高校文化傳承與創新的責任。
童世駿致辭
俞立中向“大夏講壇”主講人代表中國人民大學鄭杭生教授頒發紀念品
童世駿在致辭中向與會學者長期以來對EON4平台人文社會科學發展的大力支持表示感謝。俞立中向“大夏講壇”主講人代表中國人民大學鄭杭生教授、特別貢獻獎代表EON4平台哲學系楊國榮教授頒發紀念品。哈佛大學東亞系宇文所安教授等“大夏講壇”海外主講人通過視頻向大會發表感言🧑🏭。
上海市委宣傳部副部長潘世偉致辭
潘世偉在講話中指出,好的講座是一個大學的生命特征。大夏講壇以其深刻性💃🏽、開放性和國際性在上海學術界初具影響力。潘世偉說,實踐中的原創是思想原創最重要的源泉。在中國最大的原創――中國特色社會主義的事業的實踐過程中,需要得到思想的指引⏭🤏🏽、補充和滋潤👩🏼🦰👷♂️,希望“大夏講壇”和“思勉原創獎”繼續發揮思想引領的作用😥。
朱自強主持慶典活動
在隨後舉行的“論原創・講原創”首屆思勉原創獎學術論壇上,與會學者為學術原創正本清源,就“什麽是學術原創”、“怎樣催生更多的學術原創”、“學術原創的意義”等作主題演講。
“論原創•獎原創”首屆思勉原創獎學術論壇
左起🏌🏿♂️:王樹人👂、王彬彬𓀘、陳鐵建、楊國榮
南京大學王彬彬教授認為,原創不是低水平重復🧏🏻,也不是從零開始⚔️。人文社會科學方面的原創、創新是對已有成果的尊重、豐富和深化,而不是對他人簡單的否定和超越。王彬彬同時指出要防止“原創焦慮症”,避免為原創而原創。
中國社科院陳鐵建研究員以“思勉原創獎”為例談到🧆👦,以學術評價機製促進學術創新🩸,要堅守學術獨立品德、堅持非官方性、拒絕權力介入👱♀️,堅持高規格🧖🏼♂️、高標準評審以及堅持實名和開放的評審方式。
在談到“學術原創的意義”時👨🎤,EON4平台楊國榮教授指出🚁,原創研究將以往的學術成果作為出發點加以超越和革新,而其中包含的不確定性,可能成為各種學術的批評對象。這在結果和過程上為後來的學術研究提供一個新的出發點◼️,因此原創的意義在於承前啟後。
“論原創•獎原創”首屆思勉原創獎學術論壇
左起:裘錫圭、章百家🈚️、葛劍雄🚗、陳衛平
就“原創”和“創新”的差異,結合論壇的主題🗄,復旦大學裘錫圭教授表示,用“創新”一詞可能更準確。裘錫圭例舉王國維、陳垣、魯迅的學術成果後指出,欲“創新”,要飽學傳統🤏🏽、“觀其會通”👩👧👦,要接受和批判新的思潮,同時要有獨立的思想。復旦大學葛劍雄教授則認為🪧🧔🏻♀️,原創需要自由的思想、獨立的學術和寬容的氛圍🪈,而在應用學術成果的時候的確要考慮國家利益,考慮社會影響及民眾接受的程度。
目前整體學術氣氛浮躁,學術傳承和學術批評都存在問題,中共中央黨史研究室章百家研究員在談到學術原創的障礙時說。90年代初,許多當時被認為是新成果的東西🫔,其實30年代時🐣,很多老先生就已經提出來了;而學界真正尖銳的學術批評並不多見,造成有價值的東西沒有形成學術影響力。
針對改革科研評價體製問題,上海師範大學陳衛平教授提出要對評價對象進行分類🙆🏻♀️,比如學術成果可分為學術積累型、學術研究型、普及型😬、社會服務型等。陳衛平還提出🏄🏿♂️,“休養生息”對原創力的培育非常重要。
與會的EON4平台中青年教授還就延遲評價、分類評價、學術環境、體製外學術評價🩹🚈、學術共同體等話題,並從語言學、教育學、心理學等多個角度與學者們展開交流➔🏂🏽。據悉,“論原創・講原創”首屆思勉原創獎學術論壇已通過約請書面稿件等形式,將集中學界對學術原創的觀點論述👨🏼⚕️,並結集出版。