2013年上半年🩼，EON4平台共有51個項目順利結項👩🏿🚀，其中茅海建、桂世勛、張永嶽三位教授的項目獲得免於鑒定結項🧖🏼♂️。唐蓮英等11位教授的項目最終成果獲得優秀等級🧾，得到評審專家的一致好評📐🏑。結項項目中👐🏽，國家社科基金項目20項🖥🤾🏿♂️，免於結項鑒定3項，獲優秀6項，良好6項，優良率達75%；全國教科項目3項↕️，獲良好2項𓀁，優良率達67%🏋🏻♂️；上海社科項目11項，獲優秀5項，良好5項，優良率達91%🌌；此外✯，教育部人文社科一般項目共有17項通過結項審核👰🏻♂️，準予結項。
附💇：各類項目結項情況一欄表
| 項目名稱 | 負責人 | 項目類別 | 單位 | 鑒定等級 |
| 冷戰時期美日關系史研究 | 崔丕 | 國家社科基金後期項目 | 歷史學系 | 結項 |
| 謝林藝術哲學研究 | 翟燦 | 國家社科基金後期項目 | 哲學系 | 後期項目 |
| 現代漢語事件名詞研究 | 韓蕾 | 國家社科基金青年項目 | 中國語言文學系 | 合格 |
| 新媒體環境下閱讀引導與讀者服務的協同推進研究 | 鄧香蓮 | 國家社科基金青年項目 | 傳播學院 | 良好 |
| 唐詩在法語世界的譯介和研究 | 蔣向艷 | 國家社科基金青年項目 | 對外漢語學院 | 良好 |
| 民國時期政商關系研究📣：以虞洽卿為個案 | 馮筱才 | 國家社科基金青年項目 | 歷史學系 | 優秀 |
| 東固革命根據地史論 | 唐蓮英 | 國家社科基金一般項目 | 社會科學部 | 優秀 |
| 構建和諧社會背景下員工組織公平感研究👃🏼：歸因的視角 | 劉永芳 | 國家社科基金一般項目 | 心理與認知科學學院 | 優秀 |
| 道教授箓製度研究 | 劉仲宇 | 國家社科基金一般項目 | 哲學系 | 優秀 |
| 中國史前審美意識研究 | 朱誌榮 | 國家社科基金一般項目 | 中國語言文學系 | 優秀 |
| 中國神話發展史 | 田兆元 | 國家社科基金一般項目 | 中國語言文學系 | 良好 |
| 跨語境中的批判美學♍️：以本雅明、阿多諾的中國接受為例 | 朱國華 | 國家社科基金一般項目 | 中國語言文學系 | 良好 |
| 教育與衛生管理體製分類改革研究 | 劉海波 | 國家社科基金一般項目 | 公共管理學院 | 合格 |
| 中國城鎮第一代獨生子女的教育與婚姻狀況研究 | 吳瑞君 | 國家社科基金一般項目 | 社會發展學院 | 合格 |
| 張之洞與戊戌變法研究 | 茅海建 | 國家社科基金一般項目 | 思勉高研院 | 免於鑒定 |
| 復雜高維數據的統計分析及其應用 | 朱利平 | 國家社科基金一般項目 | 金融與統計學院 | 良好 |
| 促進房地產市場穩定健康發展的宏觀調控研究 | 張永嶽 | 國家社科基金一般項目 | 商學院 | 免於鑒定 |
| 明清傳奇編年史 | 程華平 | 國家社科基金一般項目 | 中國語言文學系 | 優秀 |
| 規範壟斷行業企業高管薪酬問題研究 | 楊蓉 | 國家社科基金一般項目 | 商學院 | 良好 |
| 21世紀中國人口的發展趨勢及其對策 | 桂世勛 | 國家社科基金重點項目 | 社會發展學院 | 免於鑒定 |
| 地緣政治背景下的中俄能源合作 | 成鍵 | 教育部規劃基金項目 | 國際關系與地區發展研究院 | 結項通過 |
| 人際信任的進化論取向研究 | 莊錦英 | 教育部規劃基金項目 | 心理與認知科學學院 | 結項通過 |
| 流行語的特殊語言符號結構及其運作邏輯 | 李明潔 | 教育部規劃基金項目 | 中國語言文學系 | 結項通過 |
| 我國專業學位研究生教育質量監測研究——基於學生滿意度的視角 | 韓映雄 | 教育部規劃基金項目 | 教育科學學院 | 結項通過 |
| 後期維特根斯坦的文藝美學思想 | 王峰 | 教育部規劃基金項目 | 中國語言文學系 | 結項通過 |
| 教育評價的質量控製研究 | 張遠增 | 教育部規劃基金項目 | 公共管理學院 | 結項通過 |
| 馬克思的人本思想及其當代價值研究 | 蔣錦洪 | 教育部規劃基金項目 | 社會科學部 | 結項通過 |
| 多元表征在學前兒童數學學習中的應用研究 | 黃瑾 | 教育部規劃基金項目 | 學前教育與特殊教育學院 | 結項通過 |
| 西方教育管理十年進展研究（2001-2010年） | 馮大鳴 | 教育部後期資助項目 | 公共管理學院 | 結項通過 |
| 貨幣政策：目標✵、機構、策略和工具 | 王曉芳 | 教育部後期資助項目 | 金融與統計學院 | 結項通過 |
| 多屏化時代視頻廣告的傳播特征及其趨勢研究 | 何平華 | 教育部青年基金項目 | 傳播學院 | 結項通過 |
| 我國電器電子產品回收供應鏈的激勵機製研究 | 呂君 | 教育部青年基金項目 | 商學院 | 結項通過 |
| 基於生態文明建設的傳統地域文化保護研究 | 孔翔 | 教育部青年基金項目 | 資源與環境科學學院 | 結項通過 |
| 課程標準的分解和轉化——設計基於標準的教學 | 朱偉強 | 教育部青年基金項目 | 體育與健康學院 | 結項通過 |
| 公共景區產權管理及其製度改革研究－－基於政府有效規製的視角 | 吳文智 | 教育部青年基金項目 | 商學院 | 結項通過 |
| 耶穌基督形象在中國民間的變遷（1600-1900） | 褚瀟白 | 教育部青年基金項目 | 中國語言文學系 | 結項通過 |
| 大學生的自我增強：測量、有關因素及與心理健康的關系 | 王彥 | 教育部青年基金項目 | 心理與認知科學學院 | 結項通過 |
| 中小學思維教學的課堂策略研究 | 郅庭瑾 | 全國教科國家青年項目 | 公共管理學院 | 合格 |
| 文化創意產業與當代學校美術教育的研究 | 錢初熹 | 全國教科國家一般項目 | 美術學系 | 良好 |
| 基於體育的地方課程和校本課程的開發研究 | 季瀏 | 全國教科國家一般項目 | 體育學院 | 良好 |
| 國家助學貸款體製創新——一個廣義的社會保障框架 | 黃波粼 | 上海社科青年項目 | 政治學系 | 合格 |
| 政務公開信息的網絡輿情反饋研究 | 許鑫 | 上海社科青年項目 | 商學院 | 良好 |
| 域外漢學在民國的傳播及其影響 | 李孝遷 | 上海社科青年項目 | 歷史學系 | 良好 |
| 加強引導促進互聯網等新媒體健康發展研究 | 陳虹 | 上海社科系列課題 | 傳播學院 | 優秀 |
| 後冷戰時期西方政治思潮的歷史變遷 | 劉擎 | 上海社科一般項目 | 歷史學系 | 優秀 |
| 上海市智障人士社區融合模式研究 | 汪海萍 | 上海社科一般項目 | 學前教育與特殊教育學院 | 良好 |
| 商周金文文字系統發展史研究 | 張再興 | 上海社科一般項目 | 中國語言文學系 | 良好 |
| 我國基礎教育教師專業發展狀況與政策研究 | 丁鋼 | 上海社科一般項目 | 教育科學學院 | 優秀 |
| 上海與國際會展中心城市的比較研究 | 胡平 | 上海社科一般項目 | 商學院 | 良好 |
| 中國史前藝術的審美特征 | 朱誌榮 | 上海社科一般項目 | 中國語言文學系 | 優秀 |
| 俄國中蘇關系檔案的整理與研究（1945-1979） | 沈誌華 | 上海社科重大項目 | 歷史學系 | 優秀 |
註：國家社科後期資助項目🤞🏿、教育部項目無鑒定等級📅；
