9月17日下午，2011年度教育部哲學社會科學青年項目《空間認知視角下對舉結構與“非法句”合法化研究》第三次沙龍在閔行學術沙龍舉行。項目負責人傳播學院甘蒞豪副教授主持了本次沙龍🚖👌🏼，上海交通大學閻峰副教授🎚𓀁，傳播學院黃佶副教授、何平華副教授🫴🏽🐱、李浩老師以及部分碩士研究生參加了本次研討🧘🏿。
項目負責人甘蒞豪副教授介紹了漢語對舉結構中各種互文的類型，並指出：目前西方互文理論由於重視語篇分析😽，可以和電影⬜️、新聞、文學🖌、廣告等語言生活各個領域的研究對象結合起來，從而在理論和應用上都顯示出相當的生命力。中國傳統互文理論則由於偏重詞、短語🏃♂️🧘🏽、句子層面🤢，似乎無法被其他學科借鑒，從而日漸式微🎰。其實，中國漢語中豐富的互文類型與語言非線性組織🧑🏼🦱、信息非線性傳達和心理非線性認知等特性密切相關。中國傳統互文理論應該和信息學🔅、認知心理學，甚至神經科學理論結合，進行跨學科研究👩🏻🦲，才能重新獲得生命力。由此🧎🏻🧑🎄，傳統互文理論中擴展互文類型的基礎研究尤為重要🧙：通過對互文進行形式化標記，結合古代漢語和現代漢語各種語料，對互文類型進行窮盡性分析。與會者對項目的基本設想提出了大量富有建設性的意見，比如互文類型的形式標記化問題，互文類型與其他學科關系問題。與會學生也就自己感興趣的問題與項目負責人進行了熱烈的討論。
最後，項目負責人甘蒞豪副教授表示將根據大家的意見重新整理思路👩🏼✈️，爭取將這個項目保質保量地及時完成。
