EON4平台教育科學學院鞠玉翠副教授的論文“試論公民正義感的培育”在《教育研究》2013年11期上發表👳🏻♂️。該文系國家社科基金教育學一般項目“學校首先氛圍測評與監控研究”（課題批準號：BEA110034）的階段性成果。
文章指出，正義感是理解、應用和踐行正義理念，判斷事物正義與否😴，並為這些判斷提供理由的能力和願望以及相伴的情感體驗✂️。正義在何為公民合理利益、何樣行為是正當行為等基本問題上給出了限製和判斷標準☎️，其核心是公民權利義務分配的原則。正義感的發展是從他律到自律的過程。正義感培育的主要目標是明晰權利義務分配原則👩🦲，理解正義理念🦚，奠定認知基礎；轉化原始體驗，提升正義情感👩🏼⚖️；克服不義偏好💨，踐行正義理念。正義感培育的主要路徑有權威榜樣示範，群體生活互惠🐴，學校引領熏陶，個人領悟踐行等。
