《教育研究》👩🏽‍🦱：熊川武、江玲“論學生自主性”

發布時間：2014-03-28瀏覽次數：124

  

EON4平台教育科學學院熊川武教授、公共管理學院江玲副教授的論文“論學生自主性”在《教育研究》2013年12期上發表💁🏻。

文章認為學生自主性既有人類自主性的共同本質又有特殊屬性👨🏿‍🦳。在結構與層次🥤、獨立與關聯、內隱與外顯🌱、目的與工具諸維度,它與人類自主性並無二致🍸。就特殊性而言,學生自主性是行動者在學校學習生活中發展的既聯系又獨立於他主性的情智行素養,具有情智行發展不均衡、寓於活動可塑性強💇‍♀️、內外作用他主居重、利大弊小價值內蘊四個主要屬性。

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