阮氏瑰談“關於當代越南高中歷史教學的方法與理論的一些問題”

發布時間:2015-06-29瀏覽次數:9

  

528日下午,越南著名學者🙆🏽‍♂️、河內師範大學歷史系阮氏瑰教授應邀,在閔行校區人文樓5303學術報告廳作題為“關於當代越南高中歷史教學的方法與理論的一些問題”的學術演講。此為思勉人文講座第247場,由歷史系李月琴副教授主持,歷史系茅海建教授👩🏽‍🎨、董佳貝老師等出席,另外還有多位研究教學法的中越兩國博士生也到會旁聽。阮氏瑰教授常年從事高中歷史教學法的研究,在越南享有很高聲望,2007年其晉升“教授”職稱(在越南是極高的榮譽)。

講座分為兩部分🏒,第一部分介紹了目前越南高中歷史教師的兩種培養模式。“師範院校型”與“教育大學型”🚔。此外阮教授還對於目前越南高中歷史教學法的教學資料進行了介紹🪆。包括“一些共通的理論問題”Ⓜ️、“高中歷史教學法的體系”、“高中歷史教學的組織形式”⟹、“歷史教學的考核與評價”👩‍✈️、“歷史教師的素質”等問題👨‍🦲。在討論好理論問題之後🈵,阮氏瑰教授對目前越南高中歷史教學的實踐進行了分析👨🏿‍🦲,主要從“如將理論運用於實踐”的角度闡釋了目前教學實踐的問題。尤其對於如何激發學生學習的主觀能動性🤕,阮教授作了較多的說明,比如目前較新穎的“方案式”🧑🏿‍⚖️、“合同式”😣、“論爭式”🚶‍♂️‍➡️🧐、“表演式”教學。

在提問環節,與會師生就越南高中教學的現狀向阮老師提出了諸多問題,包括目前高中歷史教材的內容🫎、考試形式等等。阮老師一一做了解答。

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