百場校級學術講座:蘇珊娜·拉芬談“具身的交互性——以競技性舞蹈和合氣道為例”

發布時間:2016-04-19瀏覽次數:12

 

411日下午🌴,哲學系邀請丹麥南丹麥大學的運動科學和生物力學系蘇珊娜·拉芬(Susanne Ravn)教授在閔行校區人文學術沙龍做了題為“具身的交互性——以競技性舞蹈和合氣道為例”的學術講座🤜🏻🐧,哲學系何靜副教授主持講座🏢。哲學系的青年教師和研究生參加了拉芬教授的講座。

在講座中💶,拉芬教授指出,在人們的日常交往中🐼,微觀層面的具身性交互以身體延展的知覺-運動環路為基礎😉🎪。這種知覺-運動的環路使主體間的協調成為可能。但是,我們對他人的知覺是如何成為我們自身知覺和運動一部分的呢?我將以競技性舞蹈和合氣道為例,描述專業選手是如何進行身體的交互性技巧訓練的。這兩個案例表明了選手對運動的感知不僅建立上延展的知覺-行動環路之上的,而且還包括了動作意向性層面中對他人的感知🕌。

拉芬教授的講座引起了青年教師和研究生的熱烈討論。

拉芬教授現任職於南丹麥大學的運動科學和生物力學系👨🏿‍🏫。研究興趣為現象學9️⃣、運動定性研究以及具身體驗的社會性分析🤷🏽‍♂️。曾經作為專業舞蹈家的她,曾獲得丹麥雙人舞冠軍。這種特殊的經歷,成為她後來學術研究的獨特的財富🤰🏽。她致力於將現象學應用到對舞蹈和競技體育的質性研究中,並主張通過第一人稱和第三人稱結合的研究方法對舞蹈中的“具身性”和“交互主體性”進行研究⚙️。她所主張的這種新興的研究方法和結論在學術界產生了積極的影響👨‍👨‍👧👨🏽‍🏭。

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