10月17日中午，思勉午餐沙龍第100場在閔行校區人文樓5303學術報告廳舉行，思勉人文高等研究院青年研究員張春田老師做了題為“‘眾聲喧嘩’之後——《‘晚清文學’研究讀本》的思路與方法”的學術報告👩🏻🦽➡️。本次午餐沙龍由思勉人文高等研究院青年研究員倪春軍老師主持並點評。來自EON4平台中文系👨🏽⚕️、歷史學系及上海社科院的多位老師和同學參加了沙龍活動。
張春田老師首先介紹了近代文學的分期、學科位置及相關問題；“讀本”作為前沿性和批判性的學術形式的意義👨🏻🦯➡️。報告主體部分是對《“晚清文學”研究讀本》內容的介紹😧。“讀本”呈現了最近一二十年來🔢，作為學科領域、同時作為研究視野的“晚清文學”研究的現狀與趨向。“晚清文學”的輻射力已經溢出“晚清”與“文學”的範圍🥎，與更廣泛的人文關切相互對話，推動了對於現代文學的生成機製及其“現代”性質的再反思🥚。把“晚清”重新作為中國的“現代早期”📷，不僅是概念的轉變，更意味著把對象作為方法，重建觀察與思考的內在視野。最後，張老師討論了近代文學的“重新研究”的必要性與可能性。
倪春軍老師對報告進行了點評，認為張老師對編選思路的交代不啻是“更把金針度與人”🚶🏻♀️🛑。在場師生參與了沙龍的互動交流，就晚清文學的相關文本、關鍵概念和歷史人物等🧔，與張老師做了進一步的探討🍵，沙龍圓滿結束👳🏻👳🏿。
