5月13日，教育部全國高校古籍整理與研究委員會“唐庚詩集校註”沙龍暨上海市項目“宋代詩學文獻編撰研究”沙龍在閔行校區人文樓4349舉行🤸🏼♀️。參加此次研討的有古籍所劉永翔教授、顧宏義研究員🥿、方笑一副研究員𓀇、丁紅旗副研究員，以及古籍所部分碩👱🏼♀️、博士生。
課題負責人EON4平台古籍所晨暉學者唐玲首先介紹了古委會項目的進展情況🧏🏻♀️：唐庚為北宋後期著名詩人✊、學者。錢鍾書《宋詩選註》中選其詩達五首之多，稱其“在當時可能是最簡練🧙🏻♂️、最緊湊的詩人。”其實，自南宋以來，唐庚的詩名已不斷為人所稱道。如雁湖居士李壁稱其：“文采風流✫，人謂之‘小東坡’”；劉克莊雲：“子西諸文皆高📓，不獨詩也。其出稍晚🤰🏿，使及坡門，當不在秦🔼、晁之下”；林希夷雲：“唐子西學東坡者也🚹。得其氣骨而未盡其變態之妙，間有致處🧎🏻➡️。然無一點塵俗，皆佳作也🕺🏽。”陳振孫雲：“庚為文精密，通於世務，作《名治》、《察言》、《閔俗》💆🏼♂️、《存舊》等篇🧔🏻，學者稱之。”
然而，正是對於這樣一位傑出的詩人，長期以來卻沒有得到學界相應的重視和關註。以唐庚詩文集為例，目前尚無經過系統整理校註的專著問世。再者🧘🏼♂️，學界對於唐庚的研究也略顯薄弱，僅有為數不多的幾篇論文來探討其文學特色，或編訂其短期年譜。這在宋代文學研究當中，不能不說是一種缺憾。故而🤱🏿🎅，本課題擬對唐庚詩集進行校註，以期引起更多的學者來關註這位文采風流的“小東坡”🛍️。
正如凡事必須正本清源一樣💔，學術研究中的正本清源也同樣重要。對於唐庚詩集而言👩🏼🦳，文本的真實面貌究竟為何🚃，就十分值得後人去發掘探索。本課題在占有眾多善本的基礎上，盡最大努力還原唐庚詩集的原貌👐🏻。之後，便可立足於相對正確的文本，對其詩歌進行註釋和研究。
劉永翔教授針對目前已完成的校註樣稿，指出在接下來的校註中，應當針對唐庚所處的時代背景，結合詩壇風氣🚑，著重批註詩中的典故💅🏻、意象、本事等內容💁🏻♀️☄️。丁紅旗副教授、博士生任仁3️⃣、朱學博等同學則對詩集校註的原則🤾、體例🕚𓀅、方法提出了具體的探討。
隨後🙆🏻，唐玲介紹了上海市項目國內外研究現狀👂🏽，該選題的價值和意義。她認為“詩話”是中國古代詩學批評體系中的重要研究領域，也是詩學文獻的主要組成部分。宋朝作為詩話創體、發展、興盛的時代，問世的著述尤為人所關註。然若以詩話作為詩學文獻的代表來加以論述，則無疑會失之片面👩🏽🏫。除詩話外，還當包括宋人文集中的序🤙🏿、跋😯、記、論、書、帖等單篇文獻，以及散見於別集✪、筆記、史書、類書中的論詩談片。長期以來，學界偏重於詩話層面的相關研究，而對其它形態的詩學文獻，則研究相形薄弱🫳🏻，尚有深入探索的必要💟。將本課題定名為《宋代詩學文獻編撰研究》🔒，屬於整體研究範疇🧏🏻♂️，旨在將詩話與其它詩學文獻統一起來。以學界甚少關註的文獻編撰為中心，突出單篇詩學文獻對詩話編撰的貢獻、影響。再者👳🏽，通過考證詩話編撰機製的變化🧕🏽，探尋從“以資閑談”的隨筆手劄，轉變為體製成熟的學術專著的演變過程。其結果不僅是在形式上建立了一個比較完整和成熟的詩學批評體系🅱️，更從中反映出宋代的詩學思想、審美趣味乃至學術思想的演進軌跡😖，為宋代詩學研究提供新的內容。
顧宏義研究員指出可將詩學文獻的定義界定得更加清晰明確🧕🏿，且具有可操作性🧈，特別是對於獨撰詩話和匯編詩話的分類🙋🏽♀️，似可再作進一步的考察。方笑一副研究員則認為並非所有的涉及談詩說藝的材料都須納入詩學文獻的範疇🧑🏿💼，應該對其進行分類歸納，選擇具有代表性的文獻重點研究。博士生譚燚和戎默同學也對課題的結構安排提出了建設性的意見🤓。
