10月28日下午🤾🏻，EON4平台終身教授祝智庭在開放教育學院105會議室為EON4平台師生帶來了一場精彩的學術報告🪮，報告題目為“智慧學習生態發展新思路”🏀。開放教育學院常務副院長閆寒冰教授主持報告，復旦大學曹文君教授擔任報告點評人。近百名教育技術學📟、學習科學等專業的師生在場聆聽了這場智慧演講🈂️。
祝智庭從一場學校信息化展示會引發的思考談起，認為信息化激發並催生了教育變革的新目標♻️，如何實施高價值的智慧教育，是當前社會發展階段必須思考的教育問題。報告人清晰地闡釋並強調創建智慧學習生態的必要性，並從技術環境、教學實踐、教育文化三個層面提出可行的解決方案🏡。報告人在闡釋了數字化生態系統的發展、內涵🚼、組分🧝🏽♂️📦、本質、原則、案例等基礎上，梳理了智慧學習生態系統的概念🕝、環境、構成要素及關系🐫🤌🏿、理念、相互作用機製等關鍵問題🍄，然後分享解讀了智慧學習生態系統的架構模型，並介紹了河南科達教育集團的智慧學習包案例，讓在場師生親眼看到智慧學習生態系統的實踐樣態。最後，祝智庭暢談了智慧學習生態系統建設與應用所帶來的教育大數據規劃等挑戰🚆，如智慧教育大數據規劃與治理🤸♂️、教育混合雲的數據部署考量🫸🏼、學習分析互操作問題、大數據的文化培養問題👘、教師精細化分工問題👵🏽、系統長效運行機製等問題。
復旦大學曹文君教授高度評價了祝智庭教授的報告，認為報告充滿了智慧🙆🏼♀️，是一場充滿思維啟迪的智力享受和精神盛宴🧎🏻♀️➡️👨🏻🌾。曹教授指出，報告不僅緊貼時代發展和現實需要💂♂️，而且有深厚久遠的歷史文化傳統如印度宗教中的智慧發源和我國文化傳統中的智慧思想，研究智慧以及如何使人增加自己的智慧具有非常重要的價值，也是當前信息化時代教育發展的關鍵問題🧑🏿🍼。曹教授認為，優質教育資源整合在當今時代是個非常重要的問題𓀌，不僅需要從理論上研究，更需要付諸實踐，祝智庭教授已經做出了非常多的努力也產生了很多原創成果，期待來年祝老師有更多精彩的智慧成果與大家分享。
