講座題目🕖：特殊教育研究的優與劣：研究方法之作用
主 講 人：王勉（美國加州大學聖芭芭拉分校特殊教育與殘障研究專業分部主任、閱讀臨床中心主任）
講座時間🌋：2014年6月16日8時30分
講座地點：中北校區田家炳910室
主講人介紹🎑🧑🏿🎓：
王勉博士現任教於美國加州大學聖芭芭拉分校（University of California，Santa Barbara－UCSB）教育學院，是該校特殊教育與殘障研究專業的分部主任(program chair)及副教授。他也是UCSB環太平洋特教研究中心主任💗，以及聖芭芭拉分校閱讀臨床中心主任⛲️。此外🙆🏻，他還是加州大學聖芭芭拉分校國際教育交流委員會的委員。王勉博士經常受邀為9個國際特殊教育專業雜誌審稿🏊⛹🏻♂️。他的研究方向主要包括早期幹預及學前兒童及其家庭的幹預與支持、積極行為支持系統、家長支持與合作、融合教育及特殊教育的政策研究及實踐🕑⚅、教師教育培養與素質研究。
內容提要：
本講座將全面介紹特殊教育研究中所使用的主要研究方法，剖析研究方法對特殊教育研究質量所起的重要作用。
